Название: Методики для анализа собственной педагогической деятельности - учебно-методическое пособие (Чернова)

Жанр: Гуманитарные

Просмотров: 695


Содержание

Читать: Аннотация
Читать: Зачем нужен самоанализ?
Читать: Зачем нужен самоанализ педагогической деятельности?
Читать: Анкета № 2
Читать: Оценка затруднений в педагогической деятельности
Читать: Анкета № 3
Читать: Изучение барьеров для саморазвития
Читать: Анкета № 5
Читать: Лист самоанализа преподавателя
Читать: Анкета № 6
Читать: Отношение к качеству образования
Читать: Анкета № 7
Читать: Повод для дискуссии по реализации новой образовательной  парадигмы
Читать: Анкета № 8
Читать: Цели курса
Читать: Анкета № 9
Читать: Образовательная программа
Читать: Анкета № 10
Читать: Качество собственной рабочей программы
Читать: Анкета № 11
Читать: Методическое обеспечение
Читать: Анкета № 12
Читать: Текущий контроль
Читать: Анкета № 13
Читать: Проектирование итоговых тестовых заданий и тестов
Читать: Анкета № 14
Читать: Оценка преподавателем своего занятия
Читать: Анкета № 15 (для студентов)
Читать: Качество учебного процесса
Читать: Анкета № 16
Читать: Организация аудиторной работы
Читать: Анкета № 17
Читать: Организация самостоятельной работы
Читать: Анкета № 18
Читать: Организации учебной деятельности обучающихся
Читать: Анкета № 19
Читать: Активизация познавательной деятельности обучающихся
Читать: Анкета № 20 (для преподавателей)
Читать: Представление информации на занятии
Читать: Анкета № 21 (для студентов)
Читать: Представление информации на занятии
Читать: Анкета № 22
Читать: Эффективность лекции
Читать: Анкета № 23
Читать: Создание положительного настроя и регуляции поведения
Читать: На занятиях
Читать: Анкета № 24
Читать: Коммуникативные умения
Читать: Анкета № 25
Читать: Общение со студентами
Читать: Анкета № 26
Читать: Конфликтность ситуации
Читать: Анкета № 27 (для эксперта и преподавателя)
Читать: Бланк наблюдения и анализа занятия