Название: Социология и экономика труда - Учеб. пособие. ( Л.Л. Калачева, А.А. Борисова)

Жанр: Экономика

Просмотров: 1201


3.1 психофизиологическая цена технологической операции

 

Массовое производства периода индустриализации с конвейерным типом технологии вызвало проблему переутомления работника при исполнении стереотипных, примитивных и часто повторяющихся операций. Технократический подход к проектированию пооперационного разделения труда предопределил отчуждение работника от своего труда. Физиология и психология труда владеют множеством подходов и инженерным инструментарием тестирования сложности элементарных трудовой операции. Решение проблем возможно с использованием подходов, разработанных специальными отраслями знания – инженерной психологией и эргономикой.

Студенту предлагается использовать простейший подход, в основе которого идея оценки трудовой нагрузки на отдельные органы и системы человека (внимание, зрение, слух, память, эмоциональная нагрузка, мышечная система, осязание и т. п.). Прием, прелагаемый в работе, назван Нотным портретом и представляет собой как бы анатомический срез, на котором фиксируется соразмерность нагрузки на человека. Такой портрет выделяет микроэлементы технологической операции, чреватые (при длительной работе исполнителя) профессиональной патологией из-за перегрузки каких-то органов человека. Портрет позволяет на этапе проектирования технологии обеспечивать выбор социально состоятельного варианта операции. Работа выполняется на примере любой, известной из жизненной практики студента примитивной работы. Можно усложнить ситуацию, проанализировав более сложный объект.

Цель этой практической работы состоит в усвоении идеи о проверке социальной целесообразности всякой новой технологии для предупреждения неблагоприятных следствий влияния условий труда на трудоспособность работающих.

Исходная ситуация. В массовом производстве, при глубоком разделении труда у технологов проектировщиков возникает возможность один результат на рабочем месте получить разными технологическими средствами и методами труда. При этом выбор варианта обосновывается по многим критериям, включая материалоемкость, энергоемкость и трудоемкость. В этом ряду – критерий рациональности трудового процесса, исключающего неравномерную нагрузку на разные органы и системы человека, которая может привести к потере общей или профессиональной способности выполнять работу, а также к травме, к заболеванию или другим вредным следствиям. Чаще потребность подобного анализа возникает при обосновании выбора варианта технологической операции на стадии проектирования. Особенно если необходимо обеспечить надежность качественного выполнения операции при специфически сложных требованиях к возможностям исполнителя.

Методы оценки трудовой операции. Студенты усваивают известные в экономике труда методы микроэлементного анализа производственной операции, а также комфортности рабочего места. Рассматриваются уровни нагрузки на соответствующие органы и системы человека в ходе выполнения оцениваемой операции.

Рабочий материал для анализа. Студент получает проект двух-трех вариантов технологической операции и проводит такой анализ. При этом идет обучение процедуре перевода описания с организационно-технической терминологии на терминологию трудовых операций, а именно, на терминологию функций органов и систем человека.

Задачи студентов. Студентам рекомендуется овладеть приемом, который назван нотным портретом операции. В его основе балльная шкала меры напряженности органов чувств, мышечной системы человека, внимания, памяти, склонности к риску и по другим позициям, перечень которых для оценки студент определяет сам, исходя из характера элементов трудовой операции (в соответствии с проектом, а также на основании собственного жизненного опыта). Принимаются во внимание только те органы и системы человека, загрузка которых очевидно предусмотрена технологией. Благодаря балльной шкале, приемлемой для трудовых операций с разным характером требований к исполнителю, меру загруженности можно выразить в одном масштабе, что обеспечивает сравнимость. Студент при этом учится выделять случаи, в которых перегрузка отдельных органов и систем человека может вести к патологии (например, слуха, зрения) и одновременно и потере трудоспособности. На этом сравнении  студент обосновывает выводы о достоинствах и недостатках рассматриваемых вариантов технологической операции1.

Результаты анализа оформляются в виде отчета о работе с расчетами, описанием поэлементного состава операций и их характера в терминах возможностей и способностей исполнителя операции. Формулируются выводы  и рекомендации.