Название: Методики для анализа собственной педагогической деятельности - (Е.А. Лебедева, Н.И. Лыгина)

Жанр: Педагогика

Просмотров: 1677


Анкета №9 образовательная программа

Отметьте, пожалуйста, характеристики, присущие той образовательной программе (ОП), в которой Вы работаете, пользуясь шкалой от 0 (полностью отсутствует) до 6 (проявляется в полной мере).

 

п/п

Черты образовательной программы,

в которой Вы работаете

Оценка

 

ОП строится в соответствии с требованиями ГОС,  рынка и определенной группы обучающихся

 0  1 2 3 4 5 6

 

ОП включает в себя концептуальную записку (1), учебный план (2), рабочие программы дисциплин  (3), комплект материалов для итоговой аттестации и ее процедуру (4)

 0  1 2 3 4 5 6

 

Записка написана четко, понятным потребителю образовательных услуг языком

 0  1 2 3 4 5 6

 

Общие требования ГОС реализуются, как правило, в нескольких учебных дисциплинах, входящих в ОП

 0  1 2 3 4 5 6

 

Требования  ГОС являются основой для формулирования целей учебных курсов

 0  1 2 3 4 5 6

 

Сформулированные в записке цели ОП определяют содержание аттестационных материалов и процедуры их использования

 0  1 2 3 4 5 6

 

В концептуальной записке отражается соответствие (или отличие) данной образовательной программы от того, что рекомендует ГОС

 0  1 2 3 4 5 6

 

Концептуальная записка содержит обоснование введения в учебный план дисциплин, входящих в региональный (вузовский) компонент, а также дисциплин по выбору студента, устанавливаемые вузом

 0  1 2 3 4 5 6

 

Объем дисциплин, предлагаемых студентам на выбор, как правило, в два раза превышает объем, предусмотренный для этих целей в ГОС

 0  1 2 3 4 5 6

 

Первым этапом подготовки ОП является написание, обсуждение и принятие концептуальной записки в соответствии с   миссией образовательного учреждения

 0  1 2 3 4 5 6

 

Рабочие программы дисциплин отличаются от существующих типовых программ и отражают, как правило, предпочтения преподавателей

 0  1 2 3 4 5 6

 

Рабочая программа адресована прежде всего обучающемуся, а не проверяющему или заведующему кафедрой

 0  1 2 3 4 5 6

 

Анкета разработана Скок Г.Б., Лыгиной Н.И.