Название: Методики для анализа собственной педагогической деятельности - (Е.А. Лебедева, Н.И. Лыгина)

Жанр: Педагогика

Просмотров: 1677


Анкета №25 общение со студентами

Если ваша позиция полностью совпадает с предложенной –«+», полностью не совпадает «-» , бывает и так и так – «0»

 

В ваше отсутствие студенты работают хуже

Вы умеете общаться, но специально ограничиваете общение со студентами, держитесь от них на расстоянии

Вы даете рекомендации студентам даже тогда, когда обстоятельства не особенно требуют этого

Вы нередко вмешиваетесь в самостоятельную работу студентов

Вас интересует только усвоение учебного материала студентами, а не отношения в студенческом коллективе

Вы требуете,  но  студенты не торопятся выполнить ваше требование

Вы никак не реагируете на критику со стороны студентов

Если Вы чего-то не знаете, то ни под каким предлогом не признаетесь в этом студентам

Всю ответственность за процесс и результаты обучения вы возлагаете только на себя

Бывает, что студенты не замечают вашего присутствия на занятиях

Вы часто делаете студентам справедливые замечания

Вы никогда не меняете характер отношений со студентами

Дисциплина в аудитории всегда выглядит хорошей, так как студенты Вас боятся

Инициатива общения чаще исходит от студентов, Вы сами заговариваете с ними редко

Вы решаете только те проблемы, которые возникают, не стараясь их предусмотреть, предвидеть

Студенты работают под Вашим чутким руководством, а не самостоятельно

Чаще всего Вы не поддерживаете студенческие инициативы

Вы требовательны к  другим

Вы охотно поддерживаете нововведения в учебном процессе, но с трудом меняете характер общения

Вам безразлично, что о Вас думают студенты, легко ли им общаться с Вами