Название: Культура и экономика - Учеб. пособие (Зубарева Т.С.)

Жанр: Гуманитарные

Просмотров: 1293


2.1. пирамидальная модель экономической культуры и ее уровни

 

Современное состояние экономической культуры в России можно охарактеризовать как слом старой и освоение новой. Новое появилось и в структуре экономической культуры. По мнению Я. Кузьминова, пирамидальная модель экономической культуры предполагает три ее уровня [15, с. 12]:

1) теоретическая культура;

2) культура людей, принимающих решения на уровне предприятий и государства;

3) массовое экономическое сознание.

Каждый уровень экономической культуры имеет свои под-уровни. Теоретическая культура, к примеру, имеет свои разновидности на уровне исследователей, преподавателей и студентов. Их определяют как создающих, закрепляющих и усваивающих.

Теоретическая культура основывается на операциональном знании и теоретическом запасе. Теоретический запас представляет собой аналитический инструментарий и систематизированный набор фактических и исторических данных, которыми исследователь располагает сверх того инструмента и тех данных, используемых им непосредственно операционально [15, с. 12]. Классификацию теоретического знания рассматривают с двух сторон.

Во-первых, со стороны отдельных лиц:

1) потенционально-операциональный запас, т. е. знания экономической психологии у маркетолога, знания бухучета у экономиста;

2) фоновой запас, т. е. дающий основу для нестандартных решений. Он имеет «любительский» или «пользовательский характер». В этом случае исследователь использует либо личные результаты (в качестве фактологической основы), либо отдельные модели (пересаживая их на предметную основу).

/

Во-вторых, со стороны академического сообщества экономистов, где она имеет многомерный характер:

1) собственный или базовый запас, т. е. «инструментарий, и выводы экономических наук и смежных социальных наук» (социологии, менеджмента, социальной психологии и др.), а также математики и информатики [15, с. 13];

2) внешний теоретический запас, т. е. «инструментарий и выводы дисциплин, прямо не соприкасающихся с экономической наукой». Набор таких дисциплин может быть случайным и массовым. Это зависит от системы образования;

3) фактографический запас, т. е. «сумма располагаемых фактов и методов их приобретения и первичной обработки» [15, с. 13];

4) исторический запас. В него входят разнообразные модификации фактов, в том числе и модели исторического развития. Этот запас значительно шире, чем фактографический.

Наряду с этим теоретический запас исследователи рассматривают как со стороны лидеров, создающих новые теоретические модели, так и со стороны основной группы научных сообществ.

В каждый исторический момент выделяется тот или иной вид запаса, который формирует основу твердого ядра теории. К примеру, маржиналистская революция была связана с наличием у группы ученых теоретического запаса в виде знаний математики и психологии.

При недостаточности теоретического запаса возможны следующие ситуации:

– стагнация теоретической школы;

– недостаточный теоретический запас лидеров. В этом случае складывается «запаздывающая интернационализация концепций», выдвинутых учеными, особенно в сферах экономической политики и преподавания;

– недостаточный теоретический запас массы, который приводит к вульгаризации выдвинутых лидерами теории в процессе их освоения. Это выражается в их подгонке под старый категориальный аппарат или заимствовании результатов, а не методов.

Собственно теоретическому запасу присущи следующие

черты:

1. Его основы закладываются в ходе профессионального образования и расширяются по мере становления карьеры людей.

2. Как массовое явление собственный теоретический запас возникает тогда, когда формируется профессиональное разделение труда, «основанное на доверительном обмене теоретическими результатами» [15, с. 16].

3. Формирование основного течения в экономической науке. Различают два его вида: в узком смысле слова и в широком смысле слова. Основное течение в узком смысле слова связывают с неоклассической концепцией, основанной на предпосылках стабильности предпочтений, «рациональности экономического поведения (модели рационального выбора) и стремлении достичь равновесной системы» [15, с. 17], а также инструментарии измерения экономических показателей. В самом простом виде неоклассики сводят многообразие экономических явлений к теории равновесной цены.

Основное течение в широком смысле слова определяют как совокупность ряда признаков:

1. Научная школа, метаязык которой принят международным научным сообществом. Его связывают с выдвижением одного из национальных языков в качества средства профессиональной коммуникации. У экономистов таким языком является английский.

2. Создание основы для разделения труда в профессиональном сообществе. К примеру, рост объема внутреннего общения, который либо вытесняет, либо ограничивает внешнее общение.

3. Свойство вопроизводимости. В этом случае концепции входят в учебники, а ее создатели контролируют значительную часть изданий.

Применительно к маржиналистам и неоклассикам анализ их теоретического запаса выглядит следующим образом [15, с. 14]. Их собственный теоретический запас «точнее не отличим от операционального знания». В качестве внешнего теоретического запаса у них выступают математика и психология. В тот период времени они еще не вошли в смежные с экономической теорией дисциплины. Фактографический теоретический запас основывается на ценовой статистике. Ими предприняты первые попытки научного исторического исследования с критическим подходом к доказательством. В результате историческая школа в Германии дала «независимые от предвзятого мнения картины экономической жизни» [15, с. 14]. Все это способствовало созданию экономической истории. Совсем иная ситуация складывается у критиков неоклассиков, хотя собственный теоретический запас аналогичен. В качестве внешнего теоретического запаса у них выступают более широкий перечень дисциплин, среди них право, социология, социальная психология. Расширяется и фактографический запас. В него входят судебная статистика и описание правовых конфликтов. Однако для исторического запаса характерно падение интереса к истории у основной массы экономистов, что объясняется результатом профессионального разделения труда.

 

Классификация теоретического запаса

 

 

Теоретический запас

 

Собственный

Внешний

Фактографический

Исторический

Классическая политэкономия

 

Натуральная

философия

Данные

торговых

балансов и

государственных

 бюджетов

 

Практически отсутствует; существует только совокупность случайных, недо-стоверных, тенденциозно подобранных факторов и мнений

Континентальные критики классической политэкономии

 

Нет, точнее, он не отличим от операционального знания

Сильно различается от страны к стране и от автора к автору

Фабричная статистика

Теория истории, сформировавшаяся под сильным влиянием гегельянства. Концепция все еще довлеет над фактами

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжение таблицы

 

Теоретический запас

 

Собственный

Внешний

Фактографический

Исторический

Маржиналисты и нео-классики

 

Математика и психология (обе еще не вошли в круг смежных с экономикой наук)

 

Ценовая статистика

Первые попытки научного исторического исследования с критическим подходом к доказательствам. Формирование историографии и источниковедения, археологии дает возможность новой исторической школе в Германии создавать независимые от предвзятого мнения картины экономической жизни средних веков. Тем самым фактически была заложена экономическая история

Критики неоклассиков

 

Право, социология, социальная психология

Судебная статистика, описание правовых конфликтов

Историческая социология и этнография. Наиболее важными для экономистов следует признать исследования характера и конкретных форм массового поведения в различных обстоятельствах

Критики неоклассиков

Нет, точнее, он не отличим от операционального знания

Право, социология, социальная психология

Судебная статистика, описание правовых конфликтов

Падение интереса к истории у основной массы экономистов как результат профессионального разделения труда

Экономисты

1930–60-х годов

В результате возникновения основного течения и быстрого роста профессио

Уменьшается: «внешние» науки быстро вытесняются собственным теоре-тическим запасом

Макроэкономическая статистика, социологические исследования

С одной стороны, расцвет классической экономической истории, дающей обширный материал для теоретического анализа; с другой – последовательное «вымывание» любого исторического знания из

 

 

 

 

 

 

 

Продолжение таблицы

 

Теоретический запас

 

Собственный

Внешний

Фактографический

Исторический

 

нального разделения труда впервые возникает проблема собственного теоретического запаса

 

 

экономического образования. Реальный исторический теоретический запас составляет 1-2 \% потенциального

Современные экономисты (основное течение)

Углубление профессионального разделения труда: собственный теоретический запас, в свою очередь, специализируется

 

Еще более уменьшается

Экспериментальные данные, точные и детальные «снимки» состояния организованных рынков, длинные ряды статистических наблюдений, данные включенных наблюдений

Новая экономическая история и история экономической политики возвращают историю в «элитарный» теоретический запас (приблизительно 5 \% экономистов). Массовый исторический теоретический запас по-прежнему минимален

 

Современные экономисты (постсоциалистический мир)

У части «новых» экономистов неплохое знание математики, у части «старых» – ряда конкретных экономических дисциплин и менеджмента. В целом уро-вень собственного теоретического

 

У «старых» экономистов невелик, у новых чле-нов академического сообщества, рекрутированных из других наук, – вы-соко-спе-циализирован по «происхождению»

 

Низкий; неумение работать с фактическими данными и плохая обеспеченность этими данными

 

Массовое знание истории (на уровне основ и наличие исторического мышления) практически всеми членами академического сообщества. При этом – низкое качество исторического теоретического запаса, слабое владение фактурой

 

 

 

 

 

 

 

 

Окончание таблицы

 

Теоретический запас

 

Собственный

Внешний

Фактографический

Исторический

 

запаса

скорее отрицательный – экономистам не хватает даже операциональных знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Что касается другой разновидности экономической культуры, т. е. экономической культуры людей, принимающих решения на уровне предприятий и государства, то она проявляется через деловую культуру руководящих групп.

Массовое экономическое сознание находит свое отражение в разновидностях экономической культуры, в том числе в индивидуальной, потребительской и др.