Название: история социальной работы книга(Т. А .Ромм )

Жанр: Гуманитарные

Просмотров: 1722


Предисловие

 

Динамичное развитие социальной педагогики и социальной работы на современном этапе в России требует теоретического осмысления опыта социальной работы, накопленного в течение длительного времени зарубежными странами. Это необходимо, прежде всего, и для того, чтобы определиться в научном и профессиональном понимании сущности социальной работы в России. Лишь только вычленив из всего многообразия мировых теоретических и практических подходов к социальной работе общие составляющие, существующие во всех цивилизованных обществах, можно говорить о развитии собственных цивилизационных и культуросообразных оснований институализации научной социальной работы в современном российском обществе.

Сегодня подготовка социальных работников ведется более чем в 150 вузах России. Насколько возможно воспользоваться накопленным другими странами опытом? Какие факторы ограничивают возможности применения этого опыта? Ответы на эти вопросы составляют основное содержание вузовского курса «Социальная работа за рубежом». Анализ мирового опыта социальной работы свидетельствует о том, что, наряду с неповторимыми, уникальными специфическими чертами, связанными с социально-экономическими, идейно-политическими условиями, особенностями культуры и традиций каждой страны, в социальной работе можно найти то общее, без чего эта профессиональная деятельность невозможна.

В структуре профессионального образования социального работника история зарубежной социальной работы – это одна из тех редких дисциплин, которые позволяют студенту постичь синкретическую сущность социальной работы. В ней – неисчерпаемое богатство социальных идей и практик, бесконечный процесс революционного и эволюционного, конфликтного и солидарного, регрессивного и прогрессивного совершенствования взаимодействия человека и общества. История зарубежной социальной работы знакомит студентов с основными типами (моделями) социальной работы, логикой их развития и становления и в то же время демонстрирует генезис методов научного познания, характер и основные типы научных дискуссий, изменение целей и задач науки в историческом процессе. Эта дисциплина и есть научное самосознание социальной работы, она не просто пополняет собой образовательный минимум будущего специалиста, но и формирует логический остов деятельности последнего. В равной мере эта дисциплина отвечает на вопрос: какова история непростого процесса становления теории и практики социальной работы во всем многообразии ее форм и проявлений. Последнее особенно важно для формирования профессиональных, этических, моральных и нравственных установок будущих специалистов социальной работы и социальной педагогики относительно их непосредственной деятельности.

История социальной работы – наука сравнительно молодая, а потому в ней еще пока исчерпывающе не определена предметная область, не сформулированы в полной мере цели и задачи, не устоялась методология, недостаточны труды и наработки ученых. Ответ на этот не простой вопрос – как это обычно и бывает – прост и сложен в равной мере.

Познавая историю социальной работы, мы удовлетворяем естественную для каждого человека потребность в информации о непростой и противоречивой истории взаимоотношений человека, социума и государства в сфере общественного призрения; закономерностях становления, развития и функционирования общественного вспомоществования в различных странах и эпохах. Ибо центральная проблема, находящаяся в центре внимания социальной работы, – конфликт между нашими потребностями/способностями и реальными возможностями общества и государства по их удовлетворению/раскрытию – вне времени, государственных границ, национально-религиозных особенностей и культур. Отсюда следует, что история социальной работы, будучи историей решения этой глобальной, всечеловеческой проблемы, интересна и поучительна для всех и каждого.

Данная область научного знания обобщает и анализирует опыт по оптимизации социальных взаимодействий и смягчению конфликтов в различные исторические эпохи, на разных континентах в границах непохожих культур, конфессий и профессий. История социальной работы представляет широчайшую панораму оригинальных, но скромных открытий и длинную череду громких, но пустых прожектов, знакомство с которыми поможет современным социальным работникам и социальным педагогам не повторять ошибок и заблуждений прошлого. И, наконец, историческая наука, отвечая на вопрос о целях и задачах изучения социальной работы, опирается не столько на праздный интерес и банальную эрудицию, сколько на строгие исторические факты, формализованный понятийный аппарат и предельно объективированный дискурсивный анализ.

История социальной работы – это история социальных конфликтов и противоречий, разрешение которых составляет основное содержание и важнейшее условие развития данной области научного знания. Историю социальной работы интересует ряд проблем, которые не изучает никакая другая историческая дисциплина. Так, лишь история социальной работы рассматривает возникновение и обусловленность главных понятий (категорий) социальной работы, осмысливает процессы и законы развития социальной работы как научно-практического знания, отражает этапы и механизмы приращения новой социально значимой информации.

***

Необходимость в подобном учебном пособии диктуется рядом обстоятельств: отсутствием доступных учебников и учебных пособий по истории зарубежной социальной работы; потребностью дать каждому студенту компактное по форме и достаточно серьезное по содержанию пособие для групповой и самостоятельной работы. Именно с этой целью пособие снабжено тематическим планом, а также тематикой семинарских занятий, темами реферативных работ, расширенным библиографическим аппаратом и вопросами для самоконтроля.

Предлагаемое пособие не претендует на максимально полное изложение материала. Главная его задача – представить, описать и объяснить такую логическую структуру развития зарубежной социальной работы, которая способствовала бы ее пониманию в качестве теоретико-прикладной науки. Ряд положений дан в авторской редакции. Остается лишь надеяться, что это обстоятельство не помешает целостному восприятию учебного материала. Данное пособие ориентировано на студентов очных и заочных отделений по специальности 022100 – «социальная работа».